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外国文学民主教学新课堂初探

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摘要 在外国文学的实际教学过程中面临着诸多问题与尴尬。本文旨在探讨如何改变课程现状,最大程度发挥学生的创新精神,实现素质教育的问题。"创造力最能发挥的条件是民主",以外国文学课堂教学为例,开展民主教学新模式,建立多元化、功能型的学习体系。
作者 赵杏
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2012年第3期58-58,107,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈悖.跨越与会通[A]南昌:江西教育出版社,2002.
  • 2陶行知.创造的社会教育[A]合肥:安徽教育出版社,1991.
  • 3曾艳兵.外国文学学科的困境与出路[J].天津师范大学学报(社会科学版),2008,28(1):59-64. 被引量:15
  • 4陶行知.陶行知全集.第三卷第三卷[M].长沙:湖南教育出版社,1985528.

二级参考文献6

共引文献14

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