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浅议如何激发中职学生对物理课的学习兴趣
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1
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摘要
中职学生基础差,学习兴趣普遍不高,大多数学生对学习没有兴趣,教师在课堂教学过程中应该想方设法调动和激发学生的学习兴趣。
作者
周广斌
机构地区
吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第二高级职业中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第5期136-137,共2页
关键词
中职学生
课堂教学
学习物理
学习兴趣
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
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