关于高职教育管理者的创新意识探究

高职教育能够为国家和社会培养一批具有专业技能的高素质人才,填补了不同行业高技能人才的空缺。高职教育要获得进一步的完善和发展,管理者的作用不容小觑。在新时代的高职教育管理工作中,要求管理者必须具备创新意识与创新能力,促进高职教育管理体系的完善。本文对高职教育管理者的创新意识进行了合理的探究,先从创新意识的基本概念着眼,接着展开与论题相关的探析,希望给高职院校的管理者一定的启迪。