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构造三角形解题
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摘要
充分利用问题的三角形背景，降低问题难度，简化解题步骤，增强学生分析问题，解决问题的能力。
作者
杨立勇
机构地区
贵州省兴仁县第一中学
出处
《大科技》
2012年第10期28-28,共1页
关键词
解题
构造
三角形
分类号
O123.1 [理学—基础数学]
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