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对校本研修中观课议课有效性的探究
被引量:
1
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摘要
校本研修是一种教师培训模式的新创举,是教师参与教科研活动的一种行之有效的组织形式。观课议课作为校本研修的一种方式,它的有效性体现在诸多方面。试结合教学实际从以下三方面对观课议课有效性作探究。
作者
张红梅
机构地区
宝鸡教育学院英语系
出处
《延安职业技术学院学报》
2012年第3期27-29,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词
校本研修
观课议课
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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