摘要
知识产权是指权利人对自己智力劳动创造的成果依法享有的权利。如何提高全民创造、保护、运用、经营智力劳动成果的基本意识和基本技能——知识产权素质,特别是提高当代大学生的知识产权素质,不仅关系到保障当事人的合法权益,而且关系到科技创新、经济发展和社会进步。培育当代大学生知识产权素质,是我国高等学校顺应时代发展的必然选择,是我国加入世贸组织后经济发展和国家知识产权战略实施的需要,也是增强创新意识和人的全面发展的需要。因此,我国高等学校应从知识产权专业师资培训、知识产权通识教育、知识产权教学氛围营造等方面着手,有效开展面向全体大学生的知识产权教育,切实提高当代大学生知识产权素质。
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第6期168-171,共4页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition