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蚌埠学院篮球选项课“导入式”教学模式的应用研究

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摘要 通过设计"引导学生学习,激发学生兴趣,提高综合技能水平,培养学生自我锻炼能力"的"导入式"体育教学模式,丰富了体育教学模式的理论、实践,并取得良好的教学效果,对高校学生体育课程教学模式的改革具有借鉴意义。
作者 赵东勇
机构地区 蚌埠学院体育部
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2012年第6期219-220,共2页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
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