摘要
高职教育是以培养服务生产一线的高级技能型、应用型人才为目标的高等职业教育,注重培养学生的实际动手能力。随着我国高等职业教育的不断发展,我国的职业教育呈现出良好的发展态势,为符合高等职业教育的办学宗旨,对高职教育的教学内容、教学方法、教学手段等必须加大改革力度,以适应高职教育的发展。文章就如何提高高职院校计算机专业学生的专业技能,提出了基于"专业兴趣小组"的教学模式改革的可行性。
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第6期228-229,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition