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丰富小练笔 抒写大习作——关于人教版第七册小学语文教材中小练笔的探新

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摘要 小练笔,顾名思义就是微型的作文练笔。在人教版的中、高年级的语文教材中都出现了“小练笔”练习,它是奠定学生习作的基础,是提高学生习作水平的一种有效补充方式。在充分凭借教材、依托教材、挖掘教材的基础上,实施小练笔,进而让学生会习作、能习作,是教师对学生进行习作训练时不可忽视的重要环节,对培养学生良好的作文习惯有着举足轻重的作用。
作者 王鑫鸳
出处 《新课程研究(上旬)》 2012年第7期122-123,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

  • 1陈之忠.语文教学一定要抓基础[J].安徽教育.1980(02)
  • 2向永久.听说能力的培养还须进一步重视和加强[A].教研撷华——青海师大附中建校周年论文集.1999

共引文献13

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