摘要
面对社会多层次、多侧面的变迁,学校教育受到前所未有的挑战。而在整个教育中,德育受到了最强烈的震撼。德育内容脱离学生生活实际,德育方法空洞无力,德育观念落后是造成德育无法迎接当前社会变迁挑战的主要原因。笔者认为,要改变当前德育实效低的状况,必须明确当前德育目标、更新德育观念,选择与时俱进的德育内容,寻求有效的德育途径。采取灵活有效的德育方法,注重多样化的德育评价,关注德育的新发展。
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第7期165-166,共2页
New Curriculum Research