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基于工作过程的高职建筑工程测量实训教学组织与实施探索 被引量:8

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摘要 以重庆建筑工程职业学院建筑工程测量课程基于工作过程的实训教学实践为例,探讨课程的实训教学内容组织、教学实施、实训考核评价方式等内容,以期探索出适应目前高职建筑工程测量课程实训教学的新模式。
作者 姜树辉
出处 《大学教育》 2012年第3期48-49,共2页 University Education
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目 编号:113246
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参考文献5

二级参考文献14

共引文献32

同被引文献40

引证文献8

二级引证文献20

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