摘要
目前普遍认为我国工程型高校培养出来的学生是"科学家",而不是"工程师"。为了实现"卓越计划"中提出的培养"卓越工程师"的目标,文章论述了基于"卓越计划"背景下的产学研合作培养人才新模式。该模式的特点是变"走出去"为"请进来"。该模式下高校和行业企业之间优势互补,资源共享和互惠互利,企业深度参与高校的教育教学改革,包括重新构建课程体系和教学内容,企业在实践教学环节中应起主导作用。
出处
《大学教育》
2012年第5期20-21,共2页
University Education
基金
四川省教育厅201"1实践教学质量工程项目"(SZH1104JD06)