摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出"教师要把教学作为首要任务,不断提高教育教学水平",国家领导人也提出"不断提高质量,是高等教育的生命线"的教育理念。基于笔者十年之久高等教育的实践体验,目前的部分高校存在诸多问题和困惑:教师重视科研还是重视教育质量,学生重视分数还是重视综合能力的培养?这都是笔者在文中探讨的关键所在。
出处
《大学教育》
2012年第5期27-28,共2页
University Education
基金
伊犁师范学院2012年度院级教改课题"大学教育的困惑"阶段性成果
