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摘要 一位老师执教《快乐的节日》一课,用了半个小时的时间.让学生回忆节日的快乐.给学生欣赏了大量的表现节日的大师作品,讲解了作品的构图、色彩和节日的关系.示范用刮画纸表现自己的创想。但讲解的内容太多,留给孩子们的创作实践时间很短。孩子们用刮画纸表现《快乐的节日》.只需简单的操作就显示出的绚烂的色彩,让第一次接触到这种特殊材料的学生异常兴奋。
出处 《少儿美术》 2012年第6期7-9,37,共4页 Children Art
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