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试论中学英语教学中探究式教学模式的运用 被引量:5

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摘要 本文在阐述探究式教学模式产生背景和认识误区的基础上,重点探讨了这一模式在中学英语教学中的运用问题,认为中学英语教学要突破传统机械式的教学方法,激发学生探究心理,展示学生探究学习成果,提高教师教学能力以全面培养学生的自主探究能力。
作者 周玲
机构地区 蓝田县洩湖中学
出处 《新西部(中旬·理论)》 2012年第4期169-169,167,共2页 New Western
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