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摘要案例片断：我曾参加一次常态课观摩活动，其中、一位青年教师在指导学生学习王维的《鸟鸣涧》时是这样进行教学的：师：同学们，刚才你们进行了自主学习，现在老师要检查你们自主学习的情况。“春山”是什么意思？

作者陈小燕

机构地区宜宾市南溪区前进小学

出处《四川教育》 2012年第6期32-32,共1页

关键词学力自主学习《鸟鸣涧》观摩活动青年教师常态课教学学生

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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四川教育

2012年第6期

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