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简析图式理论与俄语阅读教学
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摘要
阅读课是培养学生阅读能力的基础课程,在俄语教学中起着重要的作用,但传统的阅读教学方法已不适应俄语教学的需要。本文从图式理论角度分析了学生在俄语阅读中所存在的问题,并针对所存在的问题提出了教师应如何在俄语阅读教学中灵活运用该理论提高学生的阅读分析和理解能力。
作者
何亮
机构地区
山东科技职业学院外国语学院
出处
《中国科技信息》
2012年第12期234-234,共1页
China Science and Technology Information
关键词
图式理论
问题
俄语阅读教学
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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