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外科见习教学现状及PBL教学法在外科见习教学中的应用体会
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2
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摘要
目前我国医疗服务水平要求医学生具备更好的临床实践能力,外科临床见习是外科临床医学实践教学的第一阶段,目前外科临床见习的目标、内容、教学方法和手段、评价、管理等方面需要进一步的发展,在外科的见习教学过程中,运用PBL教学模式,对提高医学生外科临床实践能力具有重要意义。
作者
李溪
龚跃昆
刘劲松
李彪
杨竞
机构地区
昆明医学院第一临床学院外科教研室
出处
《中国科技信息》
2012年第12期271-271,共1页
China Science and Technology Information
关键词
外科学
临床见习
PBL教学法
医学生
临床实践能力
分类号
R6-4 [医药卫生—外科学]
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