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信息技术与小学科学课程教学的整合探究
被引量:
3
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摘要
小学科学新课程改革标准中明确指出:使用现代化教学手段,目的不在于为了使用而使用,它必须服务于教学内容,是教学过程的组成部分,应在必要的时候,采取恰当和有效的方式来进行。因此,作为小学科学教师,要充分利用现代信息技术手段,提高课堂教学的有效性。
作者
施建宏
机构地区
福州市麦顶小学
出处
《小学科学》
2012年第6期23-23,共1页
Science
关键词
信息技术手段
小学科学
科学课程教学
现代化教学手段
整合
改革标准
教学内容
教学过程
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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