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年级背景下班级主题课程的实施

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摘要 我园主题活动的开展,是在年级组课程审议和集体备课的基础上来实施的。换句话说,每个班级在学期中开展的主题是基本相同的,进行的教学活动也是大致相同的。那么如何在这相同中求异,如何来建设具有班级特点的主题活动呢?在近几年深入研究中,在建设具有班级特点的主题活动中积累了一些经验。
作者 姜肖艳
出处 《小学科学》 2012年第6期85-85,共1页 Science
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