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谈课堂教学过程中的有效评价
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摘要
课堂教学评价是对学习者形成性评价的重要有机组成部分。小学英语课堂教学评价的主要目的,就如《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《英语课程标准》)中所要求的:“3~6年级英语教学评价的主要目的是激励学生的兴趣和积极性。”为此。
作者
刘胜男
机构地区
赣榆县罗阳镇中心小学
出处
《小学科学》
2012年第6期128-128,共1页
Science
关键词
形成性评价
课堂教学过程
《英语课程标准》
课堂教学评价
全日制义务教育
有机组成部分
英语教学评价
普通高级中学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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