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如何在小学语文课堂教学中培养学生的创新意识
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摘要
一、转变传统教学观,使学生主动学习 创新教育的课堂教学最大限度地激发学生探索、研究、发现和运用学科知识的兴趣。突出学生的主体地位,教师不能以“主角”“权威”自居。教要服务于学,教师要关心、信任、理解每一位学生,激发学生的创造潜能和发展他们的个性特长。让他们敢说、敢问、敢争论,允许学生说错,答错,允许保留意见,决不轻易否定学生的意见,真正把学习的主动权交给学生,使学生积极主动地投入到课堂教学中。
作者
李世军
机构地区
定西市安定区北关小学
出处
《小学科学》
2012年第6期182-182,共1页
Science
关键词
语文课堂教学
学生
创新意识
培养
小学
主动学习
传统教学观
创新教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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