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让中职学生“动”起来——初探“做中学”在中职计算机中的应用

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摘要最早提出"做中学"的是美国著名哲学家、教育学家和心理学家杜威,其核心思想是:"从活动中学"、从"经验中学",即把获取知识的学习过程与生活中的活动联系起来,充分体现了学与做的结合,知与行的统一。本文以"计算机基础"课程为例探索了"做中学"教学模式在中职计算机教学中的应用。

作者叶缓缓

机构地区柳市职业技术学校

出处《科技风》 2012年第2期226-226,共1页

关键词计算机做中学做中教职业教育

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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科技风

2012年第2期

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