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“二氧化硫的性质和作用”教学设计
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摘要
一.教学背景 随着现代教育技术的不断发展.多媒体教学成了课堂上一道常见的风景线。多媒体课件辅助教学.确实能够创设情境.丰富课堂教学.增大课堂容量.但是.如果使用不当,往往适得其反。笔者通过自身的教学实践.以“二氧化硫的性质和作用”为例.跟大家一起谈谈若不用多媒体.如何上好一节常生态的化学课。
作者
陈芹
机构地区
射阳县高级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第9期132-132,共1页
Learning Weekly
关键词
二氧化硫
教学设计
性质
多媒体课件辅助教学
多媒体教学
现代教育技术
课堂容量
教学背景
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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