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初中英语听力训练在实践中的体现探析

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摘要听力始终是学生的薄弱环节．很多时候我们都说．要想提高英语水平首先要提高听力水平．但按目前的英语教学状态，学生将面临很大的挑战。这时，很多教师提出了相同的问题：如何做好学生的英语听力训练？

作者李春华

机构地区永嘉县西溪中学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第9期142-142,共1页 Learning Weekly

关键词英语听力训练实践初中好学生教学状态听力水平英语水平

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

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学周刊（下旬）

2012年第9期

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