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中学语文教师如何提高自身素养
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摘要
语文教师的实践素养是一种综合的素养.是理论与实践密切结合的体现,是与学生语文学习、社会实际紧密联系的。教师实践素养的发挥要以训练学生的语文能力为目标。教师实践素养的发挥将使小学语文教师由一个讲授者变成一个语文学习环境创造者,由一个课堂资源的提供者,变成一个实践方法的指导者。
作者
刘永芳
机构地区
邢台县皇寺中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第9期149-149,共1页
Learning Weekly
关键词
中学语文教师
自身素养
理论与实践
语文学习
社会实际
语文能力
学习环境
课堂资源
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2012年 第9期
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