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浅谈想象在语文教学中的应用

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摘要 对于语文教学,想象和创造性思维能力非常重要。丰富的想象力甚至比知识更重要,因为课本上的知识可能是有限的,但想象却可以包括书本上没有的知识,将语文教学带入一个更广阔的视野。在语文教学过程中,有意识地培养学生的形象能力,不仅能使学生突破书本及自身的局限,还能使学生收获更丰富的学习体验。学生有了丰富的想象力,能够充分体会到语文的魅力,有利于调动他们学习语文的主动性,为学生学好语文打好基础。本文就对想象在语文教学中的应用进行阐述和分析。
作者 孟保建
机构地区 隆尧县固城校区
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第9期176-176,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献4

  • 1孙春成.语文反思性教学策略[M],2010.
  • 2蔡菊春.查看详情[J]新华教育导刊,2011(10).
  • 3张风芝.查看详情[J]教育研究与实验,2011(05).
  • 4李晓文;王莹.教学策略[M]北京:高等教育出版社,2000.

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