期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈提高学生化学学习兴趣的方法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
兴趣是最好的老师。本文阐述了对如何提高学生学习化学兴趣的一些认识:在教学中,把兴趣的激发和培养巧妙地运用到具体的教学工作中去,调动学生积极性,激发、培养学生学习的兴趣。
作者
石亚红
机构地区
肃宁县邵庄中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第9期188-189,共2页
Learning Weekly
关键词
化学
兴趣
方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
5
同被引文献
7
1
王群,钟锐锋,杨坷,等."学生讲授,教师点评"在生物类专业《无机及分析化学》教学中的应用[J].广东化工,2012,41(9):69-71.
2
林月红.
培养学生学习化学的兴趣之我见[J]
.中国科教创新导刊,2011(12):96-96.
被引量:3
3
陈书阳,刘小娣.
生物系无机及分析化学课程教学中学生兴趣的培养[J]
.南阳师范学院学报,2011,10(9):105-108.
被引量:2
4
王志涛,徐敏,于晓辉,管桂芝.
试析在“分析化学”教学中培养学生学习兴趣的方法与手段[J]
.通化师范学院学报,2012,33(4):65-66.
被引量:2
5
刘道富,陈永红,胡云虎.
生物类专业无机及分析化学教学改革研究——以淮南师范学院为例[J]
.淮南师范学院学报,2012,14(3):81-83.
被引量:9
6
王华.
如何通过兴趣导向提高中职化学教学效率[J]
.新课程(教育学术),2012(12):152-152.
被引量:2
7
李志华.
兴趣理论在高专药学专业基础化学教学中的运用研究[J]
.轻工科技,2013,29(4):166-167.
被引量:3
引证文献
2
1
张杰.
以兴趣为导向的基础化学教学模式探讨[J]
.广州化工,2014,42(2):159-160.
被引量:5
2
唐显峰.
兴趣导向下中职化学教学效果提升对策分析[J]
.俪人(教师),2016,0(10):105-105.
二级引证文献
5
1
寇莹莹,岳冠华,任相浩.
工科类院校普通化学教学改革研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(11):111-112.
被引量:4
2
胡智学,曹国庆.
高职化学教学改革的探索与实践[J]
.现代盐化工,2018,45(2):131-132.
被引量:1
3
马玉书.
化学创新实验教学的探索[J]
.中国培训,2016(12):174-174.
4
肖迎.
针对文科生的基础化学课程教学策略研究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(3):108-109.
被引量:1
5
陈勇,樊湘芳,胡良斌,周娟,冯栋彦.
《焊接方法及设备》课程的改革探索[J]
.教育现代化(电子版),2015(14B):88-89.
1
马荣君.
浅析物理教学过程中学生学习兴趣的激发与培养[J]
.陕西教育(高教版),2008(1):103-103.
2
郭翠丽.
语文教学中学习兴趣的激发和培养[J]
.祖国(建设版),2014(2):407-407.
3
罗丽珍.
激发兴趣 迈向成功[J]
.教师,2009(6):55-55.
4
蔡锦.
谈初中英语课堂教学中兴趣的激发和培养[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2001(8):41-42.
5
杨善德.
创新意识和探究能力的培养[J]
.新教育(海南),2007(6):126-126.
6
韩继华.
试论高中政治教学中学生兴趣的激发和培养[J]
.中国科教创新导刊,2013(21):167-167.
7
郭燕杰.
浅谈如何培养学生学习高中物理的兴趣[J]
.学周刊(中旬),2014(4):132-132.
被引量:1
8
吴永兵.
论学习兴趣的培养[J]
.江西电力职工大学学报,2000,13(3):58-59.
被引量:2
9
段洪亮.
如何培养小学生学习数学的兴趣[J]
.大观周刊,2012(20):244-244.
被引量:1
10
刘意涛.
论大学英语教学中学生兴趣的激发和培养[J]
.中国科教创新导刊,2012(19):107-107.
被引量:1
学周刊(下旬)
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部