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高职院校的英语第二课堂教学 被引量:2

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摘要 为了培养大学生的英语应用能力,高职高专英语教学必须以大学生为中心,努力营造英语交流氛围,强化英语应用的真实职业场景,以帮助大学生提高学习兴趣和听、说、读、写等方面的能力。要达到这一目标,创建高职英语第二课堂就成了英语教学中重要的一环。
作者 李博
出处 《天津市经理学院学报》 2012年第3期37-38,共2页 Journal of Tianjin Manager College
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