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比较法在地理教学中的应用

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摘要 中学地理知识,内容丰富,覆盖面广。为了准确地掌握中学地理知识,树立空间概念,发展学生思维能力,必须对教材中的有关知识进行结构归纳,进行比较。
作者 黄海军
机构地区 江西省樟树三中
出处 《学苑教育》 2012年第13期17-17,共1页
关键词 地理 比较法 能力
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