数字的历史
摘要
咱们一起到“数学王国”去探寻数字的历史，了解数学家的故事吧！
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1张昊.如何提高农村小学数学教学质量的几点思考[J].明日,2019,0(41):0265-0265.
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2柔萱.告诉你一个好消息[J].数学大王（低年级）（1-2年级）,2014(3):26-30.
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3小数精灵成长记[J].数学大王（小学3-4年级适用）,2009(5):10-11.
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4丁学明.方方圆圆闯关记[J].小学生学习指导（高年级）,2012(4):38-39.
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5邱廷建.化难为易 解决问题[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2017(10):4-7. 被引量：1
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6张仁品.数学王国[J].红蜻蜓,2019,0(5):22-22.
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7聪聪.数学王国大闯关[J].学生天地（小学低年级）,2018,0(1):14-15.
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8李玲.激发学生兴趣,打造小学数学高效课堂[J].新课程（小学）,2017,0(5):255-255. 被引量：1
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9刘顶先.数学王国来客人[J].数学大世界（下旬）,2013(9):35-35.
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10小鱼.数学王国大闯关[J].学生天地（小学低年级）,2018,0(5):16-17.
