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班主任工作点滴谈
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摘要
教育是研究人的学问,又是塑造人的艺术,每一个学生在全面发展的基点上,如何发展个性,怎样发挥其特长,朝着什么方向去努力,怎样努力,都离不开班主任的引导。这就给做班主任的老师提出了更进一步的职责要求。班主任工作的对象是一群具有个性、正在不断发展变化的学生。他们还处在蒙昧或半蒙昧状态中。他们的成长,需要班主任用道理去启迪,用知识去培养,特别是用温暖的爱去滋润、去浇灌。所以,班主任的职责首先是热爱学生。
作者
周芝莲
机构地区
贵州省瓮安草塘中学
出处
《神州》
2012年第22期21-21,共1页
关键词
班主任工作
热爱学生
发展个性
职责要求
全面发展
蒙昧
教育
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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