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数学课堂教改的点滴体会
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摘要
课堂教学作为课程实施的基本途径,理所当然成为课程改革的重头戏,推进素质教育的突破口。下面谈谈当前数学课堂教学改革的点滴思考。
作者
杨录堂
王红斌
机构地区
陕西省成澄城县刘家洼中心小学
出处
《神州》
2012年第22期24-24,共1页
关键词
课堂教改
数学
课堂教学改革
课程实施
课程改革
素质教育
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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