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情感原则在英语教学中的应用

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摘要 传统的英语课的教学目标限定在知识的掌握和运用上,课堂上教师也只注重英语知识的传授。新一轮课程改革的理念是要以人为本,创设宽松和谐的课堂氛围,着力开发学生的非智力因素,合理调节和充分利用情感原则,在英语课堂教学之中运用情感原则。
作者 周丽芳
出处 《神州》 2012年第22期144-144,共1页
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