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如何提高学生的阅读能力

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摘要阅读理解是指英语教师指导学生运用已有知识与经验，将感知的新信息、新材料联系起来，通过联想想象、判断、推理等思维活动去把握阅读材料的内在联系和本质意义。衡量阅读能力的主要指标是阅读速度和理解的准确性。高中学生的英语水平普遍都不高，那么，如何提高高中学生的阅读能力呢？

作者石讯明

机构地区四川省剑阁县白龙中学

出处《神州》 2012年第22期149-149,共1页

关键词提高阅读能力方法

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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神州

2012年第22期

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