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生物学科形象直观教学的意义和作用
被引量:
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摘要
本文主要阐述了直观教学在中学生物学教学中的作用以及利用直观教学培养学生的科技素质两方面的问题,仅供参考。
作者
刘少敏
机构地区
河北省安国市明官店中学
出处
《神州》
2012年第22期158-158,共1页
关键词
生物直观教学意义培养素质
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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