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浅谈如何激活初中思品课堂教学
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摘要
一直以来,政治课的枯燥无味是除了名的,中学思想政治课是一门比较系统的,直接对学生进行思想教育的显示性课程,对学生进行思想教育绝不是靠空洞说教能奏效的,学生要形成良好的思想品德离不开他们作为受教育主体的积极的内化活动。把多媒体辅助教学运用到思想政治课中,为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源,使课堂生动活泼,能促进学生主动参与学习,发展学生思维能力,激活思品课堂教学,提高学习效益。
作者
祁维霞
机构地区
河北省邯郸县第三中学
出处
《神州》
2012年第22期299-299,共1页
关键词
课堂教学
激活
中学思想政治课
多媒体辅助教学
初中
主动参与学习
思想教育
受教育主体
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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