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教会学生时时可以学语文
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摘要
语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主、合作、探究的相信习惯,为学生创造良好的学习环境,鼓励学生选择适合自己的学习方式。语文能力是在语文生活和语文实践中形成并发展起来的。把语文学习仅仅局限在课本、课堂之中,那是苍白、没有生命力的。课本和课堂之外存在着丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的语文生活。
作者
李晓妮
机构地区
河北省邯郸县三陵中心校
出处
《神州》
2012年第22期301-301,共1页
关键词
学生自主
语文教学
教会
语文生活
学习兴趣
学习环境
学习方式
学生选择
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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