期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让孩子们的闪光点放射光芒
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生的性格特点、爱好都各不相同,如果老师通过与学生进行思想交流,充分地了解学生的思想和知识技能状况,就能更好地发现孩子们身上的闪光点,让孩子们在以后的学习中发挥自己的优势,展示出自我的魅力。孩子们看到了自己的优势,有了进步的动力,他们就会逐步树立起自信,自觉地去取长补短,身心得到健康发展。
作者
李琴
机构地区
四川省古蔺县二郎镇复陶小学
出处
《神州》
2012年第22期372-372,共1页
关键词
小学生
闪光点
肯定评价
自信
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈尧生.
创新:中职教育的发展方向[J]
.攀枝花学院学报,2002,19(4):21-22.
2
侯鹏.
成人大学生成就感的作用及其培养[J]
.中国成人教育,2006(6):67-68.
被引量:3
3
王顺年.
浅谈青年学生的现实需要及其导向[J]
.长江工程职业技术学院学报,1997,14(2):21-23.
4
曲祖江.
批评是门艺术[J]
.思想政治课教学,2005(7):120-120.
5
孟春华.
“十批家长”真是在为家长开药方吗?[J]
.家庭与家教,2002(3):44-45.
6
桑标.
肯定、表扬与激励[J]
.家庭教育,2001(7):77-77.
7
姚月琴.
我们需要怎样的家教[J]
.宁夏教育,2011(7):153-153.
8
胡林山.
中职学校创新教育校本课程管理与评价[J]
.时代教育,2013(14):1-1.
9
表扬是宝宝进步的动力[J]
.婴幼儿营养与保健,2012(6):5-5.
10
刘相芹.
新课程标准下教师该如何赏识学生[J]
.新校园(上旬刊),2013(1):209-209.
神州
2012年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部