中小学优质课程视频资源建设存在问题与对策

中小学优质课程视频资源建设正对教育产生着巨大的影响，也存在“运动式”开展，暴露电教馆（站）短板，部分课例视频“散重差”等问题。改进策略是做好顶层科学规划保证视频课堂生命活力、人财教电联手推进、建立有效机制增强建设持久动力等。