摘要
交往是人的基本生存方式,正如雅斯贝尔斯所说:“我只有在与别人的交往中才能存在着,如果失去交往,那么人将失去存在。”思想政治教育活动就是一种特殊的交往实践方式。主体间性是指人们在交往过程中所形成的人与人之间的既统一又矛盾的关系。主体间性的提出主要是针对主体性而言:主体间性强调主体与客体之间可以影响或互换;主体性强调主体和客体之间是固定不变的。思想政治教育主体间性是指在思想政治教育活动中,教育者和受教育者都是教育活动的主体,两者的关系是互相影响、互相依存的。
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第6期144-145,共2页
Journal of Teaching and Management