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会讲故事的板书
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摘要
板书是课堂教学的重要组成部分,是一节课教学内容的高度浓缩。好的板书能把学生的视觉与知觉完整地统一起来,提高学生的记忆力和理解力。板书的好坏对教学效果有着直接的影响。本文结合笔者在小学英语故事教学中的板书设计实践,通过课例分析了小学英语故事教学中的板书设计。
作者
李丽丽
李慧芳
机构地区
北京市古城第二小学
北京教育学院外语系
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2012年第6期34-36,共3页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
板书设计
故事教学
课例分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2012年 第6期
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