期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高三语文阅读复习之我见
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高三语文复习,内容多,题量大,综合性强,稍不留神,就会让课堂变得沉闷、枯燥。本文针对高三语文复习中存在的一些误区,遵循新课标的要求,针对高三语文阅读的四个模块,结合自己工作中的一些经验,谈了一些方法,主要从社科文阅读、实用文本阅读、散文阅读、文言文阅读四个部分研讨了一些方法.期待学生取得优异的语文成绩。
作者
吴国爱
机构地区
河北泊头市第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第6期115-117,共3页
关键词
高三复习
新课标
语文阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
耿慧莉.
高三语文现代文阅读复习方法[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2010(5):77-78.
被引量:2
2
卓立子.
“语文养成教育”单元选教选学课文策略浅探——以“苏教版”高中必修五专题一“科技之光”为例[J]
.新课程研究(上旬),2016,0(6):56-58.
被引量:3
3
鲍志仞.
高三文言课文复习方法探究[J]
.语文教学与研究,2018,0(4):145-145.
被引量:1
引证文献
1
1
张微娜.
高三语文之科技文的阅读方法探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(35):73-73.
1
第三节内容的理解和概括[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2001(14):69-71.
2
周红蕾.
阅读·整合·推断——高考社科文阅读点拨之三[J]
.作文通讯(实用阅读版),2010(6):50-53.
3
徐秀丽.
社科文阅读的命题形式及对策[J]
.中学语文园地(高中版),2004(7):39-39.
4
石光辉.
社科文阅读解题步骤例析[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2010(10):112-115.
5
社科文阅读指导与训练:第一节关键语句的理解和分析[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2001(14):64-66.
6
张传权.
社科文阅读的“三招”[J]
.语数外学习(高中版),2008(28):44-47.
7
杨志发,王天明,谢中泽,王东华.
高考社科文阅读“设误点”解析与示例[J]
.中华活页文选(高二、高三年级版),2012(12):77-79.
8
李光萍.
社科文阅读筛选整合四法[J]
.考试(高考语文版),2011(9):27-29.
9
第三章 阅读——专题8:社科文阅读[J]
.中学课程辅导(高考版),2004(3):21-29.
10
李弗不.
社科文阅读答题技巧[J]
.高中生(高考),2014(2):12-13.
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部