情境模拟教学法的理论与实践

情境模拟教学法是借助于创设教学任务所需的生活或工作场景，通过对事物发生与发展的环境、过程的模拟或虚拟再现，使受教育者理解教学内容，进而在短时间内提高能力的一种认知方法。本文主要从理论基础、具体操作方式、注意事项以及方法优势四个方面探究情境模拟教学法在思想品德课中的应用。