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“系统优化”教学法初探

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摘要 马克思主义哲学既是科学的世界观,又是科学的方法论,它是指导我们认识世界、改造世界的伟大认识工具,掌握系统优化的科学方法便是其中之一。在教学工作中,我学习并坚持了“系统优化”的教学方法,科学运用马克思主义的立场、观点和方法于实际教学中,既符合时代要求,加深对科学理论的理解,又体现新的教育教学理念,效果甚佳。在我看来,系统优化的具体要求有很多,但究其根本,我认为可以概括为三个词:统筹、有序、优化。坚持统筹、有序与优化,以实现整体功能大于部分功能之和的目的,是系统优化的内在精神。
作者 朱英杰
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2012年第5期28-29,共2页
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