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反思教学浅议

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摘要 “反思”被广泛地看做教师职业发展的决定性因素。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复”。
作者 李华琴
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2012年第5期38-38,共1页

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