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扩展教学资源 实现高效课堂

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摘要 新课程理念下,教学资源和教学内容及其优化选择是课堂教学高效与否的前提和基础。面对开放的教学空间,教师一改往日单纯凭师道尊严、口头说教、照本宣科来维持教学的做法,课堂教学也不再局限于黑板、粉笔、教科书等狭小的范围内,
作者 繆惠安
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2012年第5期69-71,共3页
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