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作文教学全程信息化——探索作文起步阶段作文教学的新方法

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摘要 一、利用信息技术激发学生写作动机 心理学研究的成果告诉我们,兴趣是直接推动学生学习的一种强大的内在动力。因此,当学生在三年级刚开始学习写作时,写作教学要重视学生写作动机、兴趣的激发和维持。
作者 苗慧
出处 《内蒙古教育(B)》 2012年第6期5-7,共3页

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