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作文教学全程信息化——探索作文起步阶段作文教学的新方法
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摘要
一、利用信息技术激发学生写作动机 心理学研究的成果告诉我们,兴趣是直接推动学生学习的一种强大的内在动力。因此,当学生在三年级刚开始学习写作时,写作教学要重视学生写作动机、兴趣的激发和维持。
作者
苗慧
机构地区
包头市九原区沙河第一小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第6期5-7,共3页
关键词
作文教学
起步阶段
信息化
写作动机
心理学研究
信息技术
写作教学
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2012年 第6期
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