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高中物理实验教学如何体现新课标理念
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摘要
新课标指出:高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于思考。通过多样的教学方式,帮助学生学习物理知识和技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度和科学精神,因此,高中物理教学迫切需要改革。那么,教师如何教才能很好地走进新课程,适应新课改呢?
作者
范建军
机构地区
锡林郭勒盟太仆寺旗宝昌第一中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第6期34-35,共2页
关键词
高中物理教学
物理实验教学
课标理念
学生自主学习
科学探究能力
物理课程
教学方式
物理知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2012年 第6期
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