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小学数学“说”的能力及其培养与训练
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摘要
小学数学“说”的能力的发展提高要靠数学教学本身来完成,因此我们在数学教学过程中,要让学生通过自己多说来提高口头表达能力,培养简洁、严密、准确、有条理的说清算理的能力。
作者
邢玉红
机构地区
呼伦贝尔市鄂伦春旗宜里学校
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第6期60-61,共2页
关键词
思维
鼓励
激发
创造
逻辑性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2012年 第6期
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